Jörg Willecke / pixelio.de

In den nächsten Wochen sollen Prozent- und Zinsrechung noch einmal wiederholt bzw. gefestigt werden. Ich vermute, dass die Bandbreite von Vorwissen innerhalb der Klasse wieder mal sehr breit gefächert ist und werde mal versuchen, gezielt mit Schritt-für-Schritt-Erklärungsvideos zu arbeiten, die sich die SchülerInnen  wenn es nötig ist, zigmal anschauen können, wenn sie mit bestimmten Begrifflichkeiten oder Rechenschritten noch Probleme haben.

Das heißt natürlich nicht, dass ich auch immer für gemeinsame Lernrunden und Erklärungen bereit stehe, aber es könnte eine gute Ergänzung sein und vor allem auch dann eingesetzt werden, wenn ich schon an anderer Stelle in der Klasse gebunden bin. Da ich in Mathe ja noch unerfahren bin, was gut funktioniert und was nicht, bin ich sehr gespannt.

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