In den kommenden Tagen schreiben wir einen Nawi-Test. Es geht um das Ohr und den Hörvorgang. Ich habe die Schüler gebeten, mir jeweils drei Fragen aufzuschreiben, die ihrer Meinung nach dran kommen sollten. Hier die besten Fragen: Welches Tier hört am meisten Hertz? Zeichne dein Ohr! Wie fonzunird der Amboss? Wie du Tauheit griegst? 5 [...]
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Heute im Morgenkreis erzählten die Schüler vom Wochenende. Ein Schüler berichtete, dass er das ganze Wochenende nur drin gewesen sei und die Zeit mit fernsehen und am PC verbracht hatte. Eine Schülerin fragte entrüstet: “Was, du warst nicht draußen? Noch nicht mal zum Müll werfen?” Facebook aktivieren Elemente von sozialen Netzwerken übertragen Daten, ohne dass [...]
Heute im Kurs, in dem wir immer wieder von türklopfenden Nervkindern gestört werden, steht eine Schülerin an der Tür, will sie nach erneutem Klopfen aufreißen und sagt vorher: “Wenn da jetzt wieder keiner mehr ist, dann hau ich dem eine rein” … trololol Facebook aktivieren Elemente von sozialen Netzwerken übertragen Daten, ohne dass sie tatsächlich [...]
Im Dezember war bei uns ein Le Parkour Wettbwerb. Facebook aktivieren Elemente von sozialen Netzwerken übertragen Daten, ohne dass sie tatsächlich angeklickt werden. Aus diesem Grund musst du bei uns den Button vor der Benutzung erst aktivieren.
Der Tag an dem ich das Internet in den Händen hielt …
Posted: 2nd Dezember 2011 by Lita in dies & dasMittlerweile habe ich mich ja daran gewöhnt, dass Schüler immer wieder der Meinung sind, dass es nicht nur ein Internet gibt, denn sobald sie einen anderen Browser als den gewohnten benutzen, sprechen sie von “dem anderen Internet”. Zahllose Erklärungsversuche verhallten nutzlos. Heute erlebte ich aber eine noch viel lustigere Episode. In den ersten beiden Stunden [...]
In den letzten zwei Tagen war ich bei dem ersten Präsenzseminar des Studiengangs “Schulmanagement und Qualitätssicherung”. Das Thema der Veranstaltung war “Qualität sichern und entwickeln”. Der Ablauf war sehr ansprechend, denn es bestand ein Wechsel zwischen Frontalphasen und Gruppenarbeiten, bei denen auf pädagogischen Schnickschnack verzichtet wurde und es wirklich auf die Sache ankam. Interessant waren [...]
Manchmal entwickeln sich Sachen wirklich komisch, aber sehr interessant. Um ins Thema Mittelalter zu starten, bekamen die SchülerInnen drei Seiten mit ganz verschiedenen Ereignissen des Mittelalters aus den verschiedensten Kategorien. Sie sollten sie zuordnen und eine Kollegin kam auf die tolle Idee, dass jeder aus der Klasse sich ein Thema aussuchen solle, um dann einen [...]
Heute war wieder ein Tag voller Ereignisse, die aufgeschrieben werden müssen. In der 3. Stunde wollten wir in der 7. Klasse die kurzen Präsentationen zu verschiedenen Mittelalterthemen beenden. Unter anderem stand heute die Plünderung Konstantinopels auf dem Plan. Die Klasse und ich konnten dabei vor allem lernen, dass ungeübtes Vorlesen schnell zu Verwirrung führen kann. [...]
Heute ging es um die Wichtigkeit der Fakten in einem Referat über die Wirkung von Farben und ich erklärte den Schülern, dass es nicht ausreiche, Feststellungen zu treffen, wie “Die Farbe grün ist schön.”. Um die Nichtigkeit dieser Information zu unterstreichen, sagte ich den Schülern, dass das ungefähr so interessant wäre, wie wenn in China [...]
Schülerin: “Frau Richter mein Bein tut weh!” Ich: “Könnte es sein, dass das Muskelkater vom Trampolinspringen ist?” Eine Kollegin erklärt in kurzen Worten die Gründe für einen Muskelkater. Schülerin: “Werd ich jetzt Krüppel?” Facebook aktivieren Elemente von sozialen Netzwerken übertragen Daten, ohne dass sie tatsächlich angeklickt werden. Aus diesem Grund musst du bei uns den [...]